МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ
Информация о материально-техническом обеспечении
образовательного процесса МБОУ «Лобановская школа - детский сад»
в том числе:
- об оборудованных учебных кабинетах:
В 2014 г. по программе МРСО в школе оборудованы 9 кабинетов (начальные классы, кабинеты математики, физики, химии и биологии).
По состоянию на 06.02.2023 г. в школе имеется 17 интерактивных комплексов, кабинет информатики (на 10 рабочих мест), 15 компьютеров.
В 2020 году МБОУ «Лобановская школа-детский сад» участвовала в проекте Министерства образования Республики Крым «Цифровая образовательная среда», в результате чего получила: 30- ноутбуков для работы школьникам, 6 ноутбуков для работы административного персонала и 2 ноутбука для учителей, а так же 2 мобильные интерактивные доски.
№ кабинета | Назначение | Функциональное использование |
22 | Кабинет музыки и ИЗО | Класс находится на 2 этаже. Оборудован музыкальными инструментами, аудио и видео записями, макетами для пейзажей, портретов и т.д., мольбертами. Занятия проводятся в 1-ую смены по согласованному расписанию. |
9,10,13,14,145,16,25,17 | Кабинеты начальных классов | Учебные кабинеты расположены на 1 и 2 этажах школы и предназначены для организации образовательного процесса с обучающимися 1-4 классов в соответствии с расписанием занятий в данных кабинетах. В кабинетах имеется компьютеры, телевизоры, мультимедийные проекторы и интерактивные доски |
25 | Кабинет математики | Учебный кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудованы: компьютером с выходом в Интернет, проектором и интерактивной доской. |
27 | Кабинет физики | Учебный кабинет физики расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 7-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: компьютер, Интернет, экран, проектор. В наличии оборудования для лабораторно-практических занятий по основным разделам физики. |
30 | Кабинет химии | Учебный кабинет химии расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 8-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: компьютер, Интернет, экран, проектор. В наличии оборудования для лабораторно-практических занятий по основным разделам химии. |
35 | Кабинет истории | Учебный кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: компьютер, Интернет, экран, проектор. |
37 | Кабинет биологии | Учебный кабинет биологии расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: компьютер с выходом в Интернет, проектор. В наличии оборудования для лабораторно-практических занятий по основным разделам биологии. |
39 | Кабинет психолога | Кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации психолого-педагогической помощи обучающимся и родителям. Оборудован компьютером и сенсорным оборудованием. |
40 | Кабинет информатики | Учебный кабинет информатики расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 7-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. В кабинете имеется ноутбуки, компьютер, рабочее место учителя, мультимедийное устройство. |
42 | Кабинет географии | Учебный кабинет географии расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: компьютер с выходом в Интернет, проектор, интерактивная доска. |
43,45 | Кабинеты английского языка | Учебные кабинеты расположены на 2 этаже школы и предназначены для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данных кабинетах. |
44,47,48 | Кабинеты русского языка и литературы | Учебные кабинеты расположены на 2 этаже школы и предназначены для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данных кабинетах. Оборудованы: интерактивный комплекс, компьютер с выходом в Интернет, проектор, телевизор. |
46 | Кабинет крымскотатарского языка и литературы | Учебный кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: телевизором с выходом в Интернет. |
50 | Кабинет ОБЖ | Учебный кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: телевизором с выходом в Интернет. |
31 | Кабинет технологии | Учебный кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации образовательного процесса с обучающимися 5-11 классов в соответствии с расписанием занятий в данном кабинете. Оборудован: интерактивным комплексом. |
41 | Кабинет логопеда | Кабинет расположен на 2 этаже школы и предназначен для организации логопедической помощи обучающимся и родителям. Оборудован компьютером. |
- об объектах для проведения практических занятий:
Для оказания качественных образовательных услуг в соответствии с современными требованиями школа имеет необходимую техническую оснащенность. Для проведения практических занятий в школе имеются специально оборудованные кабинеты, помещения, участки. Кабинеты и помещения оснащены всем необходимым материально-техническим оборудованием. В школе имеется кабинет технологии, лаборантские при кабинетах физики, биологии, химии. Практические занятия проводятся в специализированных кабинетах: химии, информатики, биологии, физики, географии. Кабинеты оснащены современным оборудованием, в частности по проведению демонстрационных опытов и практических работ.
- о библиотеке:
Библиотечный фонд школы составляет:
- художественная литература - 12 396 книг;
- фонд учебников - 5 390;
- периодические издания в 2018 году - 15 газет и детских журналов.
- об объектах спорта:
Для занятий спортом в школе имеется спортивный зал, тренажерный зал. В 2018 г. установлена спортивная площадка с мягким покрытием и уличный тренажерный комплекс.
- о средствах обучения и воспитания:
В школе создана современная учебно-материальная база, необходимая для обеспечения эффективности образовательного процесса: 26 учебных кабинетов, из них: комбинированная столярная и слесарная мастерская, 1 кабинета обслуживающего труда, кабинет ОБЖ, 1 кабинет информатики, 1 спортивный зал, актовый зал, 1 кабинет художественно-эстетического цикла, библиотека, столовая на 90 посадочных мест, спортивно-оздоровительный комплекс В него входят: тренажерный зал база.
Созданы условия для об учения, воспитания и развития, учащихся в соответствии с их способностями, интересами, состоянием здоровья и запросами родителей. В соответствии с требования ФГОС кабинеты начальной школы оборудованы современными мультимедийными проекторами и интерактивными досками, а так же телевизорами.
В школе имеются:
- 17 мультимедийных проекторов,
- 17 интерактивных досок,
- 5 компьютеров,
- 30 ноутбуков,
- 6 телевизоров,
- спортивное оборудование
В школе имеются предметные кабинеты, оснащенные современным оборудованием в соответствии с требованиями учебных планов и программами обучения:
· печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д;
· аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
· наглядные плоскостные (плакаты для начальных классов, по географии, русскому языку. биологии, химии, физики, карты настенные по географии, истории, иллюстрации настенные, магнитные доски);
· демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные – биологии, химии, физике, географии);
· учебные приборы (компас, барометр, колбы в кабинетах химии, физики и географии).
Школа имеет: 1 компьютерный кабинет (24 рабочих места).
Школа подключена к безлимитной сети Internet в рамках проекта «Образование».
Школа использует комплект лицензионного общесистемного и прикладного программного обеспечения:
- операционные системы – Windows7, Linux;
- офисные программы – MS Office, Open Office;
- другое свободно распространяемое программное обеспечение: медиаплеер, клиент электронной почты, программа для просмотра фото и видео файлов.
Мастерские технического труда оснащены станками: настольно-сверлильным, деревообрабатывающим, заточным, токарно-винторезным по металлу, токарным по дереву, универсальным. Кабинет технологии по обработке тканей оснащён машинами: швейными.
- об условиях питания обучающихся:
В 2015 г. в школе установлено новое оборудование на пищеблоке. Обеденный зал рассчитан на 90 человек. Питание организованно за счет республиканского бюджета в размере 105 руб.13 коп на одного ребенка (завтраки и обеды 1-4 класс), местного бюджета в размере 95 руб.00 коп (завтрак и обед 5-11 класс, льготная категория), а так же за счет родительских средств, 50 руб.00 коп. (обед).
- об условиях охраны здоровья обучающихся:
В 2017 г. для организации медицинского обеспечения учащихся получено новое медицинское оборудование для медицинского кабинета. Медицинский контроль в школе обеспечивают 2 медицинских работника.
В школе установлена пожарная сигнализация, видеонаблюдение на 24 камеры.
Для обеспечения антитеррористической безопасности в школе установлен металлодетектор, а так же заключен договор с Росгвардией по обслуживанию тревожной кнопки.
На переменах организовано дежурство учителей по школе.
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организован следующим образом:
а) ряд учебных кабинетов оснащены мультимедийным оборудованием и компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
б) один компьютерный класс (кабинет информатики) оснащен ноутбуками с доступом к сети «Интернет»;
г) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.
В свободное от уроков время при помощи точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.
В школе имеются специальные технические средства индивидуального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.
В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, соответствующий Требованиям, утвержденным Приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 N 785 (ред. от 07.04.2020) "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации" (Зарегистрировано в Минюсте России 04.08.2014 N 33423)
- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии) - нет в наличии
о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):
Российская образовательная онлайн-платформа - учи.ру
Российская электронная школа - https://resh.edu.ru/
- о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии: МБОУ "Лобановская школа - детский сад" общежитий не имеет
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ
Материально-техническое обеспечение образовательной организации – одно из важнейших условий реализации основной образовательной программы, создающее современную предметно-образовательную среду обучения с учетом целей, устанавливаемых ФГОС НОО, ФГОС ООО, федеральному компоненту ГОС среднего общего образования. Материально - технические условия основной образовательной программы включают учебное и учебно-наглядное оборудование, оснащение учебных кабинетов и административных помещений.
Учреждение имеет хорошую материально-техническую базу: учебные и специализированные помещения оснащены современным оборудованием, наглядными пособиями в соответствии с требованиями СанПиН, ФГОС общего образования и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Здание школы и её состояние материально-технической базы соответствует санитарно – эпидемиологическим правилам и нормам СанПин 2.4.2. 2821 – 10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», нормам пожарной безопасности.
Доступная среда
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.
Согласно части 3 статьи 79 ФЗ № 273 под специальными условиями для получения образования обучающимися с ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя:
- использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания;
- использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
- предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь;
- проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий;
- обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ОВЗ.
В соответствии с данной статьей органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования с учетом рекомендаций ПМПК, а для инвалидов - в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида организуется обучение названной категории обучающихся, включая создание специальных условий в общеобразовательных организациях, реализующих как основные общеобразовательные программы, так и адаптированные основные общеобразовательные программы, как в отдельном коррекционном классе, так и совместно с другими обучающимися.
Необходимость создания образовательных условий для ребенка с ОВЗ фиксируется в рекомендациях ПМПК в соответствии с приказом Минобрнауки России от 20 сентября 2013 г. № 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии".
Зачисление в образовательную организацию детей с ОВЗ регламентируется порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 г. № 458, и осуществляется на основании личного заявления родителя (законного представителя) ребенка и заключения, и рекомендаций ПМПК.
В рекомендациях ПМПК должна быть определена:
- образовательная программа (основная образовательная программа начального, или основного, или среднего общего образования; вариант адаптированной основной образовательной программы начального, или основного, или среднего общего образования - ч. 2 ст. 79 ФЗ № 273; вариант адаптированной основной общеобразовательной программы обучающегося с умственной отсталостью; адаптированная образовательная программа или специальная индивидуальная образовательная программа развития, учитывающая особенности психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию обучающегося с ОВЗ, в том числе с умственной отсталостью, - п. 28 ст. 2 ФЗ № 273);
- форма получения образования;
- необходимость периода динамического наблюдения;
- направления работы специалистов сопровождения (учитель-логопед, педагог-психолог,
- условия прохождения государственной итоговой аттестации и др.
Заключение ПМПК ребенка с ОВЗ, как и индивидуальная программа реабилитации ребенка с инвалидностью, для родителей (законных представителей) носит заявительный характер (они имеют право не представлять эти документы в образовательные и иные организации). Вместе с тем представленное в образовательную организацию заключение ПМПК и/или ИПР является основанием для создания органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, и/или органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, образовательными организациями, иными органами и организациями в соответствии с их компетенцией условий для обучения и воспитания детей.
В соответствии с частью 11 статьи 13 ФЗ № 273 Минобрнауки России утверждены порядки организации и осуществления образовательной деятельности и устанавливаются требования к организациям, осуществляющим образовательную деятельность по основным общеобразовательным и дополнительным общеобразовательным программам, в том числе в части получения образования детьми-инвалидами и обучающимися с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья:
- по основным общеобразовательным программам различного уровня и (или) направленности - приказ Министерства просвещения РФ от 28 августа 2020 г. № 442 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования", регламентирующий особенности организации образовательной деятельности для инвалидов и лиц с ОВЗ;
- ФЗ № 273 выделил некоторые особенности при реализации вышеуказанных образовательных программ. В частности, ч. 3 ст. 55 определяет особый порядок приема детей на обучение по рассматриваемым программам: только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций ПМПК.
Для отдельных категорий лиц, обучавшихся по адаптированным основным общеобразовательным программам, предусмотрен особый порядок выдачи документов об обучении. В части 13 ст. 60 ФЗ № 273 указано, что "лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования".
Следует отметить, что адаптированные основные общеобразовательные программы являются предметом государственной аккредитации.
В соответствии со статьей 16 ФЗ № 273 предусмотрена возможность реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Порядок применения дистанционных образовательных технологий утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017г. N816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ". Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
В МБОУ "Лобановская школа - детский сад" специализированный учет инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья проводится на этапах их поступления и обучения в школу. Для организации информационной открытости для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на сайте создан специальный раздел «Доступная среда», официальный сайт адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих);
В школе создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.
Специально оборудованные учебные кабинеты - Специально оборудованных учебных кабинетов для маломобильных групп не имеется.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья -
Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, не имеется.
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Школьная библиотека расположена на втором этаже основного здания школы. Она занимает изолированное, приспособленное помещение – комнату площадью 47,2 м2. В библиотеке имеется отдельное хранилище для учебников площадью – 28,2 м2. Библиотека оборудована столами для читателей, стульями, книжными шкафами, стеллажами, каталожным шкафом и рабочим столом для библиотекаря в составе персонального компьютера, принтера. Рабочее место библиотекаря имеет выход в Интернет. Комплектование библиотеки и читального зала специальными адаптивно-техническими средствами, приспособленными для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, не предусмотрено. Доступ к имеющемуся библиотечному фонду для инвалидов и лиц с ОВЗ не ограничен.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В ОО имеется спортивный зал площадью 124 м2 , оснащенный оборудованием и инвентарем по всем разделам учебной программы по физической культуре. Имеются кабинки для переодевания для мальчиков и девочек. Имеется спортивная площадка на открытом воздухе, где имеются рукоход, турник, параллельные брусья.
Спортивно-оздоровительная деятельность нацелена на формирование у обучающихся осознанного отношения к своему физическому здоровью, повышению физической активности.
о специально оборудованных учебных кабинетах - не имеется
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не имеется
о библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации – имеется
о специальных условиях питания - не имеется
о специальных условиях охраны здоровья - не имеется
о доступе к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - имеется
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - имеется
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - ного доступа в общежитие, интернат - не имеется
о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется
Буклет "Права инвалидов"
